什么是擬人句
擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混.（例：葉子妹妹說：“太陽公公……”這并非擬人句 ）
擬人句就是根據(jù)想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情.一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物.這種手法又叫做“人格化”.
擬人句的運用形式 ?。?）把動物擬人化. （2）把植物擬人化. ?。?）把一般的事物擬人化.
好處：能增強語言的美感,表現(xiàn)力,非常生動、形象.
比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物.比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）.
比喻句的作用
（1）比喻說理淺顯易懂,使人容易接受．
（2）比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白．
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象．
（4）起到修飾文章的作用
用作 用做的區(qū)別
.做和作.
“作”和“做”,都是常用字,音同,有時通用,所以使用時讓人犯難,不知該用哪個字.
作,是古老的字,甲骨文里就有,最初的含義是“起”,現(xiàn)代漢語里仍然使用的“振作”、“一鼓作氣”、“槍聲大作”中的“作”,都是“起”的意思.在這個意義上跟“做”不會打架,因為“做”無此含義.
“作”和“做”,都有“從事”、“制作”、“充當”的含義,所以容易混淆.
做,是后造字,最早出現(xiàn)在宋、元時代,當“即使”、“播弄”、“做作”講.到明代,“做”成了“作”的俗字,漸漸演變成為“作”的同義詞.
那么,在使用時怎樣區(qū)別“作”和“做”呢?20 世紀 80 年代,著名語言文字學家呂叔湘先生認為：“區(qū)別的辦法基本上還是用‘文’和‘白’做標準,但不是絕對的.那么怎么辦呢?我說,遇到?jīng)]有把握的詞,寧可寫‘作’不寫‘做’.”到了 20 世紀 90 年代,呂先生在《現(xiàn)代漢語八百詞》中,對“作”、“做”二字的用法做了如下補充：“習慣上,具體東西的制造一般寫成‘做’,如‘做桌子、做衣服、做文章’,抽象一點的、書面語言色彩重一點的詞語,特別是成語里,一般都寫成‘作’,如‘作罷、作廢、作對、作怪、作亂、作價、作曲、作戰(zhàn)、裝模作樣、認賊作父’.”
從呂叔湘先生的論述中,可以找到區(qū)分“作”、“做”用法的一般規(guī)律：
1) 區(qū)別的基本標準是“文”和“白”,內(nèi)容抽象或書面語言色彩重的詞語,一般用“作”,成語都用“作”.
2) 做單音節(jié)動詞用,多數(shù)用“做”,少數(shù)用“作”的,其賓語內(nèi)容也比較抽象.賓語是動名詞的(如：報告,調(diào)查,榜樣,處理,動員,貢獻),一般也用“作”.
3) 表身份、成績、行為等義的“作為”,用“作”.
4) 遇到?jīng)]有把握的詞,寧可寫“作”不寫“做”,但要做到局部(一篇文章或一本書)統(tǒng)一.
什么是專利
專利是由主管部門根據(jù)申請而頒發(fā)的記載了發(fā)明創(chuàng)造內(nèi)容的文件，在一定期限內(nèi)，獲得專利的發(fā)明創(chuàng)造在一般情況下他人只有經(jīng)專利權人許可才能予以實施。在我國，專利分為發(fā)明、實用新型和外觀設計三種類型。分別是發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設計專利。其中發(fā)明專利的保護期限是20年，其他兩種專利的保護期限是10年（2021年6月1日起，外觀專利增加到15年）。
自學外語可以干什么
你好，謝謝邀請回答問題。我是今日頭條英語萬能王老師，對于你提出自學外語可以干什么的問題，給予你一些分析建議供你參考。外語對于我們來說算是一門語言工具，其外語有很多種，包括英語、法語、德語、西班牙語、俄語、日語、韓語等等，英語是在所有外語當中使用最頻繁的語言，而且英語是世界語言-國際普通話，所以，學習好英語是一件很重要的事情。下面就以英語為例，說說學習英語到底能干什么有什么好處？1.英語是一門實用的技能。在21世紀普通人必備的三大技能就是電腦、英語和駕駛，不管哪一項只要你學好了，你就可以利用這項技能來吃飯。如果你掌握了英語這項技能，你就可以從事與英語相關的工作，例如：英語老師、英語翻譯、英語導游、外企職員、外交人員等，總之可以用英語來賺錢。2.英語能夠提升職場競爭力。在現(xiàn)代社會中大多數(shù)的公司和企業(yè)在招聘信息中，都會有對英語的考核標準，例如招聘公司要求者是否有大學英語四六級的證書等，如果有的話，則更容易被面試官所錄用。相反，如果沒有類似英語能力證書的話，則競爭力就削弱多了。其次，英語水平好的話，薪資待遇也會相應得到穩(wěn)步提升。3.英語是綜合能力的體現(xiàn)。當一個人的專業(yè)知識學的特別好的時候，恰恰英語水平比較差，在這種情況之下，就無法成為一個綜合能力很強的人。除了扎實的專業(yè)知識以外，能再把英語學好的話，可以起到錦上添花的作用，會使自己的綜合能力得到巨大的提升，尤其是在職場中更能夠使自己脫穎而出，更容易受到老板的關注和重視。4.英語可以助你輕松環(huán)游世界。如果把英語學好的話，自己可以很輕松的環(huán)游全世界，在全球大多數(shù)國家的官方語言都是英語，尤其是從事于旅游業(yè)的工作人員，他們基本上都會講英語的，所以，一旦你熟練掌握了英語運用的話，你在不需要其他人的幫助之下可以很自由的去游覽你喜歡的美景，同時可以更好地開拓自己的國際視野。綜上所述，通過自學外語可以干很多的事情，同時可以給自己帶來很多的好處。最后，希望以上對于你提出自學外語可以干什么的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
俄語容易學嗎
俄語很難，入門困難，開口困難，語法復雜，是世界公認難以學習的幾門語言。要學好俄語，需要極大毅力和耐心。但學好后，再學別的語言就會感覺比較簡單。比如我學俄語后，再學比較比較難的法語也覺得不太難了。
文科是什么
一般來說，大家常說的文科大致對應人文社會科學，包括文史哲，政治學，經(jīng)濟學，管理學，法學，教育學等，當然也包括藝術學，另外，心理學在目前國家學科劃分中歸屬理學，但本人感覺它的人文社科氣息還是蠻重的。文科當然有用，經(jīng)濟學，管理學等有錢途，不必解釋。盡管文史哲等，大家覺得學了不好找工作，而且會不會唐詩，知道不知道戰(zhàn)爭，懂不懂邏輯，都不耽誤掙錢，所以沒什么用。但實際上，這正是它們無用之用，是為大用之處。哲學是萬學歸宗之學，人類最根本問題的答案只有從哲學中探尋。文史是民族文化之根，一個人沒文化，很健忘頂多過得稀里糊涂，但一個民族如果失去文化，忘卻歷史則離滅族不遠矣。所以，感謝那些不為錢途，為我們守候、傳承和發(fā)揚文化的“無用之人”吧，等大家錢賺足了，迷路了，還要靠他們指點迷津呢。個人感受，不當之處，敬請諒解。
以上就是【不要告訴別人！易語言是干嘛用的_易語言一般用來干啥子】的全部內(nèi)容。
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