什么是小程序網(wǎng)站？和其他網(wǎng)站有什么區(qū)別？
你說的可能是基于網(wǎng)站的小程序。比如一個網(wǎng)站已經(jīng)備案，資質(zhì)齊全，https使用的主流網(wǎng)站程序已經(jīng)開店，比如Dedecms、wordpress等。然后這個網(wǎng)站可以直接封裝成小程序，包裝內(nèi)的小程序內(nèi)容與網(wǎng)站同行，不需要特別管理。這種小程序一般功能簡單，但管理方便，成本低。另一個優(yōu)點(diǎn)是可以適應(yīng)網(wǎng)站的h5資源，有利于seo優(yōu)化。
網(wǎng)站能把它包裝成小程序嗎？
一般情況下不能直接封裝，需要改造。比如寫一些接口，方便小程序前端直接調(diào)用。如果不能開發(fā)，可以問俄羅斯代理開發(fā)。
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高考每科10分以上的超詳細(xì)應(yīng)試技巧
1、通讀全卷，迅速摸透“題情”
剛拿到試卷，一般心情比較緊張。建議拿到試卷后看幾頁，有多少題，了解試卷結(jié)構(gòu)，看整卷是克服“前面難題做不到，后面沒時間做”的有效措施，從根本上防止了“漏題”。
2、答題順序:從卷首依次開始
一般來說，整卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首依次做題，先易后難，最后攻堅(jiān)。有些考生愿意從試卷的問題開始，他們認(rèn)為他們以前的問題沒有問題，好或壞取決于試卷的問題，開始最清晰，首先做最困難的問題成功率高，效果好，想確保整體勝利的關(guān)鍵勝利。這種想法看似合理，實(shí)際上是錯誤的。一般卷末題比較難，除了個別水平特別高的學(xué)生，都沒有把握好這個問題。很可能花了很多時間，沒有滿意地完成這個問題。這個時候，你的大部分想法都被攪亂了。因?yàn)槟慊撕芏鄷r間，其他問題根本沒有做，所以你不可避免地會感到恐慌。如果你以恐慌的心做前面的問題，效果會大大降低。然而，這并不是一個堅(jiān)決的“依次”問題。雖然高考試卷大致容易而困難，但試卷前面的問題也很常見，尤其是中間的問題。只有適當(dāng)?shù)膱?jiān)持，我們才能繞過問題，先做有保證的問題，然后盡可能多地得分。
3．答題策略：
先易后難，先熟后生。先做簡單熟悉的題，再做綜合題和難題。根據(jù)自己的實(shí)際情況，果斷跳過不能咀嚼的題目，從容易到難，可以增強(qiáng)信心，但也要注意認(rèn)真對待每一個題目，力求有效。如果有困難，就不能退縮，傷害解決問題的情緒。
先小后大。小問題一般信息量少，操作量小，易于掌握，不要輕易放手，應(yīng)盡快解決大問題，以便贏得時間解決大問題，營造輕松的心理氛圍。
首先是局部的，然后是整體的。對于一個困難的問題，真的不能咀嚼，一個明智的解決策略是：把它分為一個子問題或一系列步驟，首先解決問題的一部分，即解決程度，可以計(jì)算幾步寫幾步，每一步都可以得到這一步的分?jǐn)?shù)。
4、學(xué)會分段得分
高考評分方法是“分段評分”，或者“踩點(diǎn)給分”——踩知識點(diǎn)得分，踩多得分。因此，對于難題采取“分段得分”的策略，實(shí)際上是一種高招。要解決“會而不對，對而不全”這個老大難題。能做的題目要特別注意準(zhǔn)確的表達(dá)，仔細(xì)考慮，規(guī)范的寫作，科學(xué)的語言，防止被“分段扣分”。如果你遇到一個非常困難的問題，你真的不能咀嚼它。一個聰明的解決問題的策略是將它們分解為一系列步驟或小問題。首先，解決問題的一部分，解決你能解決的問題，寫下你能計(jì)算的步驟，尤其是那些解決問題層次明顯的問題，或者是程序化的方法，你可以在每一步計(jì)算得分點(diǎn)時得分。雖然最終結(jié)論尚未得出，但得分已超過一半，這叫“大題拿小分”，真是個好主意。
解決問題的過程卡在某個過渡環(huán)節(jié)中很常見。此時，我們可以首先承認(rèn)中間結(jié)論，然后向后推，看看我們是否能得出結(jié)論。如果沒有，這意味著這種方式是錯誤的，并立即改變方向；如果你能得出預(yù)期的結(jié)論，回頭看，專注于克服這個“外殼”。
由于考試時間的限制，克服“卡殼”已經(jīng)太晚了，所以你可以寫下前面的問題，然后寫下“確認(rèn)一步后，繼續(xù)……”一直做到最后，這是一個跳躍的答案。如果問題有兩個問題，第一個問題不能出來，你可以把第一個問題“已知”，“先做第二個問題”，這也是一個跳躍的答案。
5、答題速度：以快為上
高考數(shù)學(xué)試卷有22道題，考試時間為2小時，平均每道題約5.5分鐘。為了給中高檔問題留出足夠的時間回答問題，每道選擇題和填空題應(yīng)在2-3分鐘內(nèi)解決。如果這些問題花費(fèi)時間太長，即使做對了，也是“潛在失分”或“隱含失分”。一般來說，客觀試題和主觀試題的時間分配為4:6。
6、立足中下題目，力爭高水平
通常做作業(yè)，是根據(jù)所有的問題完成的，但高考不是，只有個別學(xué)生可以支付滿分，因?yàn)闀r間和個別問題的難度不允許大多數(shù)學(xué)生完成，做所有的問題，所以基于中下問題的答案。中下題通常占全卷的80%以上，是試題的主要組成部分，也是考生得分的主要來源。學(xué)生能贏得這些題目，其實(shí)就是數(shù)學(xué)科打了一場勝仗。有了勝利的心理，他們會更開放地克服高端問題。
7、確保運(yùn)算正確，立足一次性成功
高考是一種有限時間和數(shù)量的選擇性考試。大小22個問題在120分鐘內(nèi)完成。時間很緊。不允許進(jìn)行大量詳細(xì)的解決后檢查。因此，我們應(yīng)該盡可能準(zhǔn)確地計(jì)算（關(guān)鍵步驟，努力準(zhǔn)確，而不是速度慢），并立足于一次成功。解決問題的速度是基于解決問題的準(zhǔn)確性，更不用說數(shù)學(xué)問題的中間數(shù)據(jù)往往不僅從“數(shù)量”，而且從“性質(zhì)”影響接下來的答案。因此，在答卷時，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，字字有據(jù)，步步準(zhǔn)確，盡量一次性成功，提高成功率。不要為了追求速度而失去準(zhǔn)確性，甚至失去重要的得分步驟。假如速度和準(zhǔn)確性不能兼得，就得舍快求對，因?yàn)榇鸢覆粚?，再快也沒有意義。
試題完成后，仔細(xì)檢查是否有空問題，答案是否準(zhǔn)確，字母是否與問題中的圖形一致，格式是否標(biāo)準(zhǔn)化，特別是檢查字母和符號是否復(fù)制錯誤。
8、學(xué)會“擠”分
高考試題是“問題設(shè)防，問題檢查”，高考試題每個問題都是“長牙”，每個問題都是“咬”，只有這樣才能達(dá)到區(qū)分的目的。另一方面，高考試題是一步一步的分?jǐn)?shù)，做正確的步驟會得到幾分，所以考生在回答問題時應(yīng)該學(xué)會“擠壓”分?jǐn)?shù)。
擠壓分?jǐn)?shù)的主要方法是：科學(xué)將主要方程和計(jì)算結(jié)果寫在顯著位置，作文，特別是主要的開始和結(jié)束，文科一般根據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)給出分?jǐn)?shù)。所以每個問題都認(rèn)真思考，可以做幾步做幾步，高考是一步一步的分?jǐn)?shù)，不能產(chǎn)生潛力，高考試題為了達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，生活難度逐漸加深，因?yàn)榭忌梢宰鰩追质菐追?。這是考試中最好的策略。
所以考生在考試中，不要急躁，不要?dú)怵H，要學(xué)會用“擠”的方法來提高自己的分?jǐn)?shù)。
9、檢查方法:順手寫下檢查題號
檢查是答案的一個環(huán)節(jié)。檢查時，最忌諱從頭到尾檢查問題。因?yàn)樵诙虝r間內(nèi)看到很多問題，自然不會很詳細(xì)，容易改變往往會改變原來的問題。正確的檢查是只檢查應(yīng)該檢查的問題，一個問題是否應(yīng)該檢查，應(yīng)該在完成這個問題時做出判斷，并在草紙上寫下檢查的問題編號。
試卷上不應(yīng)該有很多問題需要檢查。有經(jīng)驗(yàn)的考生知道，回答問題后只能面對四個問題。首先，解決問題的過程是順利和確定的，所以這類問題不需要檢查。第二，解決問題的過程并不順利。我覺得我不確定某一點(diǎn)，需要再考慮一下。這類問題是需要檢查的問題。第三，我覺得很難做到，但我暫時無法理清頭緒，也無法開始，所以我不得不暫時放下這個問題。第四個問題是完全不可能的。估計(jì)再花時間也沒希望做。最好放棄這個問題。如果是選擇題，選擇最正確的答案。沒有必要檢查這類問題。
檢查時，首先要注意是否有漏題。另外，考試的時候還是需要考試的，因?yàn)榭忌诳荚囘^程中出現(xiàn)問題是最常見的問題。檢查時不要輕易改變多項(xiàng)選擇題的答案。檢查時，大腦已經(jīng)連續(xù)工作了很長時間，疲憊的頭腦很容易翻出清醒的答案。結(jié)果，正確的問題被改正了。
10、檢查后的涂改方法要注意:一、要劃掉重寫，避免原地涂黑，會讓閱卷老師看不清楚。2、如果你對現(xiàn)有的問題不滿意，想再寫一遍，你應(yīng)該先寫正確的，然后劃掉錯誤的。有的同學(xué)先把原來寫的題解涂抹了，寫新題解的時間不夠，本來可能得到的分?jǐn)?shù)被自己涂掉了。寫完新答案后，別忘了把原來的答案劃掉，如果出現(xiàn)對錯兩個答案并存的情況，按規(guī)則是不能給分的。
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