小學(xué)一年級該給孩子學(xué)什么興趣
一年級學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，作業(yè)量比較小，有些甚至沒有作業(yè)，正好用這段時(shí)間培養(yǎng)一些好的習(xí)慣，興趣愛好，讓孩子擁有快樂童年的同時(shí)，也有收獲。
5歲兒童學(xué)什么好
5歲寶寶正是上幼兒園的時(shí)候，在正式過度到幼升小階段，寶寶可以進(jìn)行學(xué)前教育，比如繪畫課，舞蹈課，還有手腦速算課幼兒園時(shí)間相對充裕，沒有作業(yè)，讓孩子學(xué)習(xí)繪畫，既可以培養(yǎng)孩子課外興趣，也可以陶冶孩子情操，舞蹈課可以讓孩子有一定的特長，在以后上學(xué)的時(shí)候更加自信，而手腦速算可以使孩子提前奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
孩子5歲了，是該選擇一門課外特長了，到底該選擇美術(shù)還是音樂，請過來人給點(diǎn)建議
我覺得都應(yīng)該試一試。我曾經(jīng)教過小孩子的興趣特長班，教書法，國畫和吉他。在教學(xué)的過程中，發(fā)現(xiàn)有很多家長比較盲目?？磩e人家的孩子學(xué)什么，就讓自己的孩子也跟著學(xué)什么。在初期其實(shí)無所謂。因?yàn)槟阋膊恢雷约旱暮⒆舆m合學(xué)什么，多試幾樣也沒錯(cuò)。客觀的講，孩子在某一方面的感覺和天賦是確實(shí)存在的。有的孩子學(xué)某一樣?xùn)|西，感覺很好，很容易上手自己也喜歡，這樣的就要堅(jiān)持學(xué)下去。比較容易出成果。有的孩子對某一方面的東西不太敏感，既使他比較認(rèn)真努力的去學(xué)，也還是效果不太好。像這樣的情況，如果孩子也不太喜歡，建議您讓他再重新學(xué)一樣?xùn)|西試試看。要注意多觀察孩子喜歡什么，擅長什么。興趣是最好的老師。只要孩子自己感興趣的東西，學(xué)起來都可以事半功倍。千萬不要把家長自己的喜好強(qiáng)加到孩子頭上。以上觀點(diǎn)供您參考。
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